16 января 2015
Открытый урок обществознания для учеников 10-11 классов, посвященный деятельности городской думы, состоялся в СОШ № 12 Петропавловска в четверг, 15 января. В рамках реализации проекта городских единороссов "Школа молодого политика" с лекцией для школьников на уроке выступил Глава Петропавловск-Камчатского городского округа, исполняющий полномочия председателя Городской Думы Константин Слыщенко. Он рассказал старшеклассникам о системе органов местного самоуправления города, дал разъяснения, касающиеся полномочий Главы города и сити-менеджера, и более подробно рассказал школьникам о деятельности Городской Думы и о том, как формируется состав представительного органа городской власти. Константин Слыщенко поделился с молодежью личным опытом участия в избирательных кампаниях, рассказал, о том, как проводятся выборы в Молодежный парламент, действующий при Городской Думе краевой столицы, а затем ответил на вопросы школьников.
В частности, старшеклассников интересовали вопросы взаимодействия молодежи с депутатами, из чего складывается бюджет города и как экономика влияет на жизнь его населения, интересовались о планах городских властей по развитию туризма, строительству спортивных площадок и молодежной политике в целом.
В завершение урока Константин Слыщенко рассказал школьникам об акциях и мероприятиях, которые проводятся в городе в рамках подготовки к празднованию 70-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне, в которых могут принять участие школьники, и призвал молодежь активнее участвовать в общественной жизни родного города. Глава краевой столицы также поблагодарил коллектив школы за организацию занятия, отметив, что такие уроки предоставляют возможность в доступной форме на конкретных примерах из жизни города рассказать подросткам о системе органов местного самоуправления, способствуют повышению грамотности молодого электората, помогают выявлять активную молодежь и дают возможность тем ребятам, кому интересна политика и общественная работа, поближе познакомиться с этими видами деятельности.
